活在当下

“活在当下”，是放假前浅海给大家上的最后一课时写在黑板上的字，一直没有人擦掉，陪伴着他们从现在漂移到了未来。

活在当下，要怎样去生活？人类总是这样，如果不失去，就永远不会体会这种珍惜眼前的心情。“要努力的活着”，日剧经常会给人灌输这样一个思想，不能因为不费力就能生活下去而放弃自身的努力。当生活变成了生存，每个人都在思考着一些事情，曾经我们极力想要摆脱这种毫无波澜的普通生活，但是当事情真的来临时，又都希望能够过平凡的人生，后悔着曾经的自己为什么不珍惜过去的生活。

人类可以征服地球的唯一原因或许只是成群结队，人类也许就是某些其他什么东西眼中的蚂蚁。汲汲营生，忙忙碌碌，最后悄无声息的离去，传承着一代又一代，找不到生存的目的。人的可悲，人类的悲剧，是不是一种注定了命运，飘流在这个世界上，人们究竟为什么而生存？如果不明白为什么生存，为什么要有将来，那也只好抓住可以抓住的现在，也只好告诉自己“活在当下”，至少，还能抓住最后一点生存的意义。

关于漂流

漂流的教室，惊恐的内心，迷失的人性，残余的生命，最后是活下去的念头，这就是片子一开始给人的感觉。片头中不停闪回着两只重叠在一起，却总是握不到的手，仿佛那群身处同一个空间，却在不同时间的剧中人一样。（片尾的感觉也很不错，一个个灰色的片段，仿佛漂流者凌乱的人生。）

30个人的回忆，他们漂流到了未来，可惜留在现代的人却无缘知道这一切。

启瓶器、门牌、纪念墓碑，经历了时空的流转，是留下的人对消失的人的怀念，他们却不知道，当那些被漂流的人们见到这些东西的时候，却不得不面对自己已经被当作“死了”的现实。

漂流的最初，他们都一致认为世界在一瞬间毁灭了，只有他们才是幸存者，于是急于想探寻究竟发生了什么。周围仿佛死般寂静的荒漠、莫名的未来幸存者、残破的遗留物，似乎都有着曾经的痕迹。知道自己漂移到了未来，所有人都不相信，宁可相信是别人出了问题，也不愿承认是自己出了问题。人，果然是以自我为中心的。

人人都想要生存，不惜牺牲一切，甚至别人的生命。人人都有不同的想法，人性在一瞬间随着教室的漂移而倒塌，无法谴责任何一个人，因为如果换做是我们，也许会更加过分。同伴的痛苦、残酷的现实、不断有不同的声音冒出、活下来的念头、想要控制别人、不愿被别人控制……总会有人忍不住，去寻求只有自己的生存方式，于是出现了杀死别人的想法。坚强与脆弱，真的与年龄无关。不管是逃跑还是自杀，都是自己的选择，但想要伤害别人的生命，就是罪恶。

想不到在只有生存问题的环境，竟然还会有这种争权夺利的事情发生，自私的人从来就不是突然自私的，想法的转变也不是突然转变的，人总是有两面性，处于崩溃边缘的人们其两面性只不过更为明显的表现了出来。人类的脆弱，面对无可奈何的世界，无法掌握自己的命运，甚至很难控制自己的情绪。

幸好，这是一群没有泯灭人性的漂流者，他们开始尝试把自身的良性逐渐放大。

不需要决定领袖，每个人只要用自己的特长、做自己能做的事，这就可以了。这是三崎的理论，她是个好老师，虽然离开了学校，但在这种情况下，一对“爸爸妈妈”的出现对于惊惶无措的学生们无疑是一件很好的事情。如果不是浅海和三崎的存在，不知道这个被漂流的教室会变成什么样子。在危机的时候，总会有那么几个能够撑住大家信心的人出现。

难免会有生死的面对，看着相互扶持的伙伴在眼前倒下，心中的恐惧更是被再一次的提起，不恐惧是不可能的，只是一句简单普通的“我回来了”、“欢迎回来”就足以让他们泪流满面。从此以后再也不能对家人说的这温暖的句话，现在只能对这个小小世界里面的人说了。

30个不同的人，他们有着绝望，有着怀念，有着不可理喻的冲动。但是现在，活在当下才是最重要的，只要有爱，只要努力，只要快乐的活着，虽然这个世界一点都不美好，但是在这里、在这时我是有用的，我有存在的价值。每一个人都渐渐开始能够这样想，于是当各式各样的杯子碰在一起的时候，他们开始真心的决定要活在这个漂流的世界，虽然大家都期待着奇迹的出现，但在一次次的挫折之后，他们知道，只有那个学校才是真正属于他们的地方。

坚信女儿没有死而不肯将其名字刻上纪念碑的父亲，失去恋人的执着女孩，努力的实现梦想、想要完成和老师约定的学生……于是他们在饭店里疯了一样的挖洞埋启瓶器，他们阻止人们往学校漂流后的遗址里倾倒有毒垃圾，他们在采访时大喊着不需要追悼，因为那些人并没有死……  活在现实中的人也同样痛苦，每天都去的学校，突然变成了一个大坑，失去了恋人，失去了儿女，一瞬间平时每天都在身边的人突然全都失去了消息，这或许比亲眼看着他们死去更让人难以忍受。等待是无尽的痛苦，不知道自己等待的是什么更是痛苦的极致。

关于结局

故事的结局我非常！非常！非常的喜欢~~~是个很有意思，让人忍不住会心一笑的结尾。

为了给大家一个希望，翠制作了一个足以超越光速和时空力量的穿梭器（总之理论很复杂，看起来就是一个圆筒的东西..）。于是浅海让每个人都来写信，写给以前那个世界的人们，哪怕有一丝希望，或许这其中某一封信，能传达到某个人的手上，也许未来就能够改变。

浅海和三崎因为在书店的一次偶遇而相识，因为互有好感，三崎给浅海留下了自己的手机号码。当浅海坐在公园的长椅上，犹豫着要不要给三崎打电话提出再次约会的邀请时，一个阿姨一脸和善的坐在了他旁边，并友好的递给他一袋甘栗请他吃，谁知这只是一个最简单不过的骗术，甘栗阿姨转头就偷走了浅海的手机，进而导致浅海和三崎就此失去了联络，错过了当时的缘分。两人再次见面，就是漂流的那一天，各种人因为各自的原因在假期聚集到学校，进而发生了之后的许多事。

翠制作的穿梭器终究因为无法承载时空的力量而爆炸了，但是，却有一些东西真的传递到了曾经的那个时空。

镜头切换，回到浅海坐在公园长椅上，犹豫着要不要给三崎打电话的那个时间。这次，有了些许不同。正当浅海在犹豫的时候，天空飘下几块很小的纸张碎片，浅海好奇的接住了几个，看了之后便握在手里给三崎打了电话约她见面——因为他在打电话，于是甘栗阿姨放弃了这个目标，只是路过而没有坐在他旁边——于是浅海的手机没有丢，同时也约到了三崎，开启了当时属于他们之间的缘分。

那么，是不是可以认为，如果浅海没有犹豫，如果甘栗阿姨没有偷浅海的手机，如果浅海约到了三崎进而开始交往，如果浅海那时就知道了三崎曾经是自己任教学校的传奇教师，如果……有没有可能漂流现象根本不会发生？一切的事情，会不会像蝴蝶效应一样，因为一个细微的变化而全盘改变？

浅海摊开手中的碎片，上面拼凑出的意义是——活在当下。

有人说他们没有回去，有人说他们回去了，到底谁回去了，谁留下了，每个人都有自己的理解。按照特典中的说法，是他们留在了未来，努力改变未来，但是他们的某些思想传达给了那个曾经的浅海。

也许这就是人生，不能回头，却能感知未来。